Блог – веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны небольшие записи временной значимости, упорядоченные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Continue Reading →
Архив за день: 31.01.2016
Профессиональный стандарт педагога
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОРТАЛЫ
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Министерство образования и науки Российской Федерации http://минобрнауки.рф/
Российское образование http://www.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
XXI век – век информационных технологий, век, когда прогресс опережает жизнь, и нам просто необходимо шагать в ногу со временем. С каждым годом учителя и преподаватели все больше видят необходимость использования новых информационных технологий при обучении иностранных языкам в своей педагогической деятельности, а также, неоспоримо, признают огромные, просто необъятные, колоссальные возможности Интернета. Этим и обусловлена заинтересованность учителей и актуальность данной темы. Continue Reading →
ПРИМЕР КОНСПЕКТА УРОКА
Предмет: Английский язык
Тема урока: Do you know all about Canada?
Тип урока: Урок общеметодологической направленности.
Деятельностная цель: способствовать совершенствованию грамматических навыков по теме «The emphatic constructions». Continue Reading →
English + Internet = ПРОРЫВ В ОБУЧЕНИИ
XXI век – век информационных технологий, век, когда прогресс опережает жизнь, и нам просто необходимо шагать в ногу со временем. С каждым годом учителя и преподаватели все больше видят необходимость использования новых информационных технологий при обучении иностранных языкам в своей педагогической деятельности, а также, неоспоримо, признают огромные, просто необъятные, колоссальные возможности Интернета. Continue Reading →